聚焦 | “乐龄伙伴”中国养老创新家支持计划媒体观察

人需要从二个维度来讲。首先是学员，首届20位学员是从100多位报名者中层层遴选而出，他们来自不同的区域，平均年龄35岁，平均从业时间7年，职务均为副/总经理、创始人为主；翻译一下，他们就是从业七八年的“养老实干派”，经过风雨、历过艰险、看懂“养老的真相”、依然热爱、依旧坚守的那一波人。其次是“后台组织”，干了十几年社会工作、深职院“正经”老师、深圳健康养老学院院长倪赤丹担任项目总负责，原深圳经济特区社会工作学院教务处处长、中欧商学院资深导师何理教授担任“班主任”，原大湾区头部养老企业高管陈佩辛担任“副班主任”；翻译一下，高校院长、EMBA导师、行业高管联袂，教学管理专业、商业创新力强、养老市场敏感度高。所以，当在市场一线奋斗的创业者/企业家获得“顶级商学院”加持之后，再战江湖，没有悬念，必定精彩。

二年时间，3次集中学习、2次参访游学、1次毕业答辩；每2个课程节点相隔3-4个月时间；40%为养老领域相关课程，60%的课程来自跨界领域的商业课程。以上，是小编拿到的课程内容简介；看到这里不迷糊的人，一定很少。关于“乐龄伙伴”学什么、怎么学、怎么毕业，有三方面信息来源：第一方面是来自倪赤丹院长，为处于事业关键期的同领域、同量级、可对话的一群人，提供用创新养老的方式构建中国养老新业态，讲故事、构建现实、把故事变成现实的课程内容。第二方面是来自班主任何理老师，把一群带资源入场、寻求合伙人的人放在一个健康养老创新的“池子”里，剥去外壳再重塑，以信息分享为目的路演，以分组的形式进行项目优化，开私董会、做项目评价，完成包含运营机制的结业创新。第三方面，来自副班主任陈佩辛，我们的课程内容全部来自学员的需求，依需定制，给他们最需求的、最实用的、最具价值的课程体验。翻译一下：一伙三十岁的人，接受新课程、自我定义、在市场中授课，在资本目光中毕业结果。

这可能是中国最为特殊的课程安排了。第一天，安静静地听传统文化、感受养老服务背后的内容，用最简洁的手法，把人从日常工作里、个人事务中快速抽离出来，平稳地安放在一个纯粹的情绪里。第二天，安排了小而精致的开课仪式，小是指范围并不大，无关的人一个也没有，精致是来者皆是养老“事中人”，全国老龄办、深圳市民政局、深圳市人力资源与社会保障局、深圳职业技术学院、深圳健康养老学院、招商局慈善基金会，每一位都带着对“乐龄伙伴”的直接期待；全国老龄办权威专家站在全国、全行业的高度中视角，立体剖析中国老龄政策的发展趋势；EMBA导师带领大家打破常规思维，以企业画布为工具，尝试建立创新网络。第三天，前往老牌“深港”两地共建养老院现场，聆听老院长的二十年养老心经；读香港社会服务联会老师讲香港社会福利发展的故事，以他山之石，敲击自己的“养老世界”。第四天，听“大资本”商业导师用个人创新实例剖析创业创新的跨界与降维，与养老法务专家一起研习养老服务过程中的法律风险与防控之道。

听课是一部分；第二部分是反思自我，从开场第一节课、第一讲开始的，每个学员自我反思与梳理，官方组织学员及创新项目梳理5次，非官方以及个人层面的自我梳理保守估计不低于20次；用班主任何理老师的话讲，就是一边听老师讲课，同步琢磨自己的事，反反复复，一遍又一遍，对于这些养老创业者/企业家而言，这种放下浮华、同频共振的思考是最为珍贵的。第三部分是革新思维，把自己的灵魂放在课程中间、跳出圈子放空一切、剥离主观喜好，任凭他人评说，是刷新自我、更是换个脑子、革新思维，这种氛围，这种环境是可遇不可求的。第四部分是寻找同行者、合伙人，往后两年时间里，20位学员会一直陪伴彼此，以每个人的立场往“乐龄伙伴”的“池子”倾注力量、导入资源，未来这二十方力量凝聚多大的资源，不可估计量；夜路同行，有人相伴，真真是人生乐事。